师带徒
一、培养目标
传承中医精髓,培养“德术并重、知行合一”的中医接班人,具备以下能力:
1. 理论基础扎实:熟读经典(《黄帝内经》《伤寒论》等),掌握辨证论治思维。
2. 临床技能过硬:独立处理常见病、多发病,熟练运用中药、针灸、推拿等技法。
3. 医德医风高尚:践行“大医精诚”精神,注重人文关怀与患者沟通。
4. 传承创新能力:既能继承师承经验,又能结合现代医学优化诊疗方案。
二、培养周期与阶段计划
总周期:3-5年(分阶段考核,动态调整)
第一阶段:筑基期(1-1.5年)
目标:夯实基础,建立中医思维框架
第二阶段:临床提升期(2-2.5年)
目标:独立处理常见病,形成诊疗风格
第三阶段:融会贯通期(1-2年)
目标:形成独立诊疗体系,探索传承与创新
示例:师徒每日安排
时间 | 内容 |
7:00-7:30 | 晨练(金刚功,太极等) |
8:30-12:00 | 跟师门诊(记录医案) |
14:00-15:30 | 经典共读与疑难解答 |
16:00-17:30 | 技能训练(内科诊疗/针灸/正骨实操) |
19:00-20:30 | 整理医案、撰写跟师笔记 |
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